十六週 課程與活動

😁 本週線上課程與活動登入網址 : https://meet.google.com/egr-otrz-csy 😁
(所有課程與活動網址皆相同)

本週課程與活動內容 :
1/22 週六 10:00 – 11:00 英文繪本故事
1/22 週六 11:00 – 12:00 Coding Course Class 2102 – Course C、D

1/23 週日 10:00 – 11:00 英文繪本故事
1/23 週日 11:00 – 12:00 Coding Course Class 2101 – Course E

本週英文繪本故事 (六日皆相同) :

  1. Ruby’s Chinese New Year by Vickie Lee.
  2. Story of Chinese Zodiac
  • Ruby’s Chinese New Year

十五週 課程與活動

😁 本週線上課程與活動登入網址 : https://meet.google.com/egr-otrz-csy 😁
(所有課程與活動網址皆相同)

本週課程與活動內容 :
1/15 週六 10:00 – 11:00 英文繪本故事
1/15 週六 11:00 – 12:00 Coding Course Class 2102 – Course C

1/16 週日 10:00 – 11:00 英文繪本故事
1/16 週日 11:00 – 12:00 Coding Course Class 2101 – Course E

本週英文繪本故事 (六日皆相同) :

  1. Dino – Daddy by Mark Sperring
  2. The Sloth Who Slowed Us Down by Margaret Wild
  • Dino – Daddy
  • The Sloth Who Slowed Us Down

第十四週 課程與活動

😁 本週線上課程與活動登入網址 : https://meet.google.com/egr-otrz-csy 😁
(所有課程與活動網址皆相同)

本週課程與活動內容 :
1/8 週六 10:00 – 11:00 英文繪本故事
1/8 週六 11:00 – 12:00 Coding Course Class 2102 – Course C

1/9 週日 10:00 – 11:00 英文繪本故事
1/9 週日 11:00 – 12:00 Coding Course Class 2101 – Course E

本週英文繪本故事 (六日皆相同) :

  1. Pluto Gets The Call by Adam Rex
  2. Otter In Space by Sam Garton
  • Pluto Gets The Call
  • Otter In Space

第十三週 課程與活動

😁 本週線上課程與活動登入網址 : https://meet.google.com/egr-otrz-csy 😁
(所有課程與活動網址皆相同)

本週課程與活動內容 :
1/1 週六 10:00 – 11:00 英文繪本故事
1/1 週六 11:00 – 12:00 Coding Course Class 2102 – Course C

1/2 週日 10:00 – 11:00 英文繪本故事
1/2 週日 11:00 – 12:00 Coding Course Class 2101 – Course E

本週英文繪本故事 (六日皆相同) :

  1. A Chip Off The Old Block by Jody Jesen Shaffer
  2. Grandma’s Hug by Amy Nielander
  • A Chip Off The Old Block
  • Grandma’s Hug

第七週 資料的整理與簡單的遊戲製作

(課程前五分鐘開放入場)
11/20、11/21 11:00 – 12:00 https://meet.google.com/ghb-bhtq-ufo
(連結代碼與上週相同)

11/20 之課程將進行上週日課程(程式基本邏輯: Sequence 、RPG遊戲概念)

本週(11/21)課程目的:

  • 複習程式設計基本邏輯: Variable、Loop、Event
    – 本週將以遊戲複習Varable概念，複習C課程Loop、Event。
  • 資料的觀察與整理
    – 以C課程的資料整理來練習幾種資料整理的方式，學習以圖表表現資料
  • 一步一步蓋出小遊戲
    – 進行C課程最後的小Project
  • 課程D簡介
    – 進入課程D介紹，建立遊戲製作的基礎概念

C課程資料的觀察與整理WorkSheet : (請於課堂列印出來練習，不方便列印也沒關係，會於課堂上帶孩子一同製作。)

D課程課程代碼 : QMSBXY
名字與密碼圖片皆與C課程相同

第六週 不同的程式使用方法

(課程前五分鐘開放入場)
11/13、11/14 11:00 – 12:00 https://meet.google.com/ghb-bhtq-ufo
(連結代碼與上週相同)

11/14 (日)因為前面有北市圖英文故事，老師整點才會進教室

如果對英文故事有興趣的話，請於週日早上十點登入: https://meet.google.com/evj-kbuh-sfo

11/13 之課程將進行上週日課程(程式基本邏輯: Variable、For Loop 、RPG遊戲概念)

本週(11/14)課程目的:

  • 複習程式設計基本邏輯: Variable、For Loop
  • 上週練習討論
  • 用程式玩遊戲
  • 介紹Scratch

本週會以不同的軟體練習加強已學過的程式基本邏輯，讓孩子學會活用及思考。

討論上週請孩子回家練習的題目，問題討論及概念加強。

介紹基本Scratch介面及使用Scratch完成一個小任務。

11/13 Lesson 26 – 6 解答 (剛剛看影片發現我手口不一，難怪答案一直錯)

For counter from 1 to 7 count by 1 do:
代表重複做從1-7，每次做的時候加一次。

圖上的蜜蜂每次需要往前走一步，再採花蜜，每次多採一個。
所以moveforward直接放for loop裡，每次走完一步就會採花蜜(counter)次數。
因為每次加一，所以第一次採一，第二次加一採二，第三次再加一採三…以此類推到七。

加入線上課程教室步驟說明

請幫忙將孩子加入線上教室，讓老師比較方便隨時關注孩子的學習狀況，讓我比較知道線上活動時，哪裡需要改進及加強。

  1. 請到https://code.org/，選擇右上角的登入

2. 請在右邊的課程邀請碼輸入: VKDVRR

3. 選擇登入的名字和圖片 (像帳號密碼一樣)
1) 選擇孩子的名子 (如果孩子名子沒有在上面請告訴我，謝謝)
2) 選擇孩子的專屬圖片 (若是不知道孩子的圖片是甚麼請私訊我)
3) 點選登入

** 請孩子這週練習做完 Sequence Lesson 3，孩子完成這些題目後會得到點數，點數會在之後此網站 (Althea.fun)更新完顯示出來。
之後可以以點數參加抽獎!

有解釋不清楚的再請email到 : althea@althea.fun 讓我知道，謝謝。

第五週 程式設計基本邏輯 (四)

(課程前五分鐘開放入場)
11/6、11/7 11:00 – 12:00 https://meet.google.com/ghb-bhtq-ufo

11/6 之課程將進行上週日課程(程式基本邏輯: Condition、Function、RPG遊戲概念)

本週(11/6)課程目的:

  • 複習程式設計基本邏輯: Condition、Function
  • 以遊戲以及生活例子解釋 Variable、For Loop
  • 用程式玩遊戲
  • 遊戲架構討論

本週會完成全部基本的程式邏輯思考，慢慢加入遊戲的思考，為什麼我們喜歡一個遊戲?同類型的遊戲版面設置為什麼都很類似?我們最喜歡遊戲裡的哪一部份?

請在家多練習Event、Loop、Condition、Function，這些在之後的遊戲製作上會使用很多。

*角度的題目(像轉幾度角畫畫)可以暫時跳過，因為涉及三角形及圓形等基本數學概念，對還沒上這些數學課程的孩子可能較為複雜，只要其他題目大部分都能懂就可以，因為邏輯跟思考訓練是最重要的目的*

Scratch課堂小遊戲:

  1. https://scratch.mit.edu/projects/581947259/
  2. https://scratch.mit.edu/projects/595810964/

請試著改變裡面的程式，可隨意更改或變換，孩子的改變只有在當下可看到，若是要長久練習建議申請線上帳號或是下載軟體，再把老師寫的程式複製到孩子的帳號或是下再到軟體裡就可以記錄孩子每次的更改了。

有任何疑問歡迎直接問老師，沒有加入Line群組的請讓我知道，我再將您加入群組。